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為什么高考落榜可以“復讀”,中考卻不行?
2021.06.02
我們可以看到現在高考復讀的人越來越多,越來越多的培訓機構建立,但貌似中考考差了,并沒有很多人選擇復讀,人數幾乎接近于零。中考和高考都是被當作一場很重要的考試來對待的,但是差別如此之大,還是很讓人費解的。
初中的班主任有話說:
1、教育資源的短缺
現在對于要當老師的人,他們就業的要求挺高的,對于工資這方面的需求也有感覺提高。對于初中院校對于老師的薪資和要求不會算很高,所以一般老師會覺得沒有用武之地,就不怎么會選擇在這里工作。漸漸的初中院校就挺難招生的了,所以即使要復讀更多的還是要靠自己。
2、初中的知識不是很難
初中的知識都是挺基礎的語數英科學還有體育,所以如果在初中學不好的人的話應該就是因為懶惰積累起來的,如果是行為這方面的話在初三這一年即使復讀了也不會做到像高三緊張氣氛下提高的快。
3、九年義務教育的規定
因為有九年義務教育的規定,所以家長在潛意識里對中考不會那么重視,因為家長的不重視所以學生就會感覺自己能上普通院校就行了,而且初中學的好壞在高中其實影響不大,他們完全可以在新的起點好好的學習,所以對這個就不會很在意。
高考的重要性
1、高考結束后就是一個人的成長成熟期
高考結束后一般都已經到了十八歲,這時候的心理會有些許變化,不會像中考考不好時那樣的無所畏懼,還有九年義務教育政策保護著自己。對于大學生就是一個很大的篩選和區分。所以對一個人的心理的自信程度有很大的影響力,要知道一個人在成熟的初始階段內心還需要外界事物的熏陶和感染,如果到了一個不好的大學,內心的熏陶不夠就可能成為沒有追求的人,內心也不會很自信,或者是盲目天真的一個階段。
2、教育資源條件的分配在大學中體現得比較明顯
我們可以明確的感知到對于教育資源來說,高等院校他們所占的比例是很大的,例如各種出國當交換生的名額,亦或者是一些有成就的人前來授課,我國都會優先考慮那些院校。
3、家長的重視
對于大學因為它是直通社會,而且這是孩子長大的關鍵時期所以家長給予的重視度很高。對于中考來說,這種距離度不是很大所以家長對其重視不會是很明顯的。而且用來比拼,大學的好壞無疑是一個很好的對象,所以家長對其重視了,會讓孩子再去讀一年。
不用復讀的辦法還是要集中于學生對高考的態度。不管是中考還是高考,復讀都是浪費時間的,一般就只用平時在學習的時候不要犯拖延癥,認真按時完成作業,還有復習老師上完課的科目就好了。對于那些臨時抱佛腳的,因為高考就考六門,那六門不一定會是你擅長的,但也只是比初中提高一個層次而已。
對于高考只用靠毅力和認真度,重要的是時間調控法,認真對待自己的時間支配,去多積累,而不是把希望寄托在那一年,這是全然得不償失的。因為一年的時間,我想遠不比你三年的時間,承受的壓力還大。
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